이 책을 고른 이유
초등3학년 아이와 『과학대소동』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 많은 아이들이 어렵고 재미없는 과목이라고 생각하는 과학, 하지만 세상에 과학이 없어진다면 어떨까? 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
최근에 궁금했던 과학·사회 질문 하나를 말해 볼까요?
보호자 참고
폭력·학대 소재입니다. 아이 상태를 살피며 함께 읽어 주세요.
이야기·내용 핵심
많은 아이들이 어렵고 재미없는 과목이라고 생각하는 과학, 하지만 세상에 과학이 없어진다면 어떨까? 지루한 수업에 치를 떠는 아이들의 생각만큼, 과연 행복한 세상이 될까? 과학 시간만 되면 강력한 최면 가루를 뿌리는 과학 선생님 ‘최면술사’에 지친 아이들은 급기야 과학을 없애 달라는 탄원서를 올린다. 탄원서를 받은 대통령은 이 황당무계한 소원을 들어주기로 전격 결정! 하지만 조건이 있다. 바로 ‘과학 없는 마을’에서 일주일 동안 과학 없는 생활을 체험해야 하는 것. 설레는 마음을 안고 과학 없는 마을에 도착한 아이들은 미션을 받게 되는데, ‘과학이 이용되지 않은 놀이기구 타기’, ‘과학이 이용되지 않은 마술 찾기’, ‘과학을 이용하지 않고 미술 활동하기’ 등이다. 과연 아이들은 과학 없는 마을에서 일주일을 견뎌낼 수 있을까? 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『과학대소동』을 초등3학년 아이와 함께 펴 보면, 학교·교실에서 겪는 작은 사건에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 오늘 학교에서 있었던 일과 겹치는지 물어보면 이야기가 자연스럽습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 학교(또는 학원)에서 비슷한 일을 겪은 적 있나요?
- 사건을 푸는 데 쓰인 지식·단서 중 가장 인상 깊은 것은?
- 읽으면서 불편하거나 무거웠던 부분이 있었나요? 왜 그렇게 느꼈나요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 수수께끼·실험·추리를 좋아하는 초등3학년 아이
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『과학대소동』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
