이 책을 고른 이유
초등2학년 아이와 『책 속에 들어간 아이들』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 여러분은 책을 많이 읽고 계시나요? 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
여러분은 책을 많이 읽고 계시나요? 책을 읽으면서 무슨 생각을 하세요? 책의 주인공들이 부럽지는 않으신가요? 내 친구 피에로의 삼촌은 좀 특이한 분이세요. 항상 챙이 높은 모자를 쓰고, 쇠줄이 달린 회중 시계와 지팡이를 갖고 다니신답니다. 그렇지만 무엇보다 특이한 점은 삼촌이 책 속에 들어가는 방법을 알고 계시다는 거예요. 삼촌은 책을 읽다가 그 책 속으로 들어가 신나는 모험을 즐기고 오신답니다. 삼총사와 함께 싸우기도 하고요, 로빈슨 크루소가 살고 있는 무인도에 가신 적도 있어요. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 『책 속에 들어간 아이들』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등2학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『책 속에 들어간 아이들』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
