이 책을 고른 이유
초등1학년 아이와 『완두의 여행 이야기』을 고른다면, 성장 · 우정을 아이 일상과 겹쳐 이야기하고 싶을 때입니다.
줄거리 퀴즈보다, 마음에 걸린 장면 하나를 아이 말로 되짚게 할 때 고르세요.
혼자 장편을 소화하기 부담스러우면 보호자와 나눠 읽기부터 시작해도 좋습니다.
이야기·내용 핵심
『완두의 여행 이야기』이야기 흐름을 스포일러를 피해 조금 더 길게 정리하면 이렇습니다. 누가 어떤 상황에 놓이는지부터 차근히 따라가 보세요.
『완두의 여행 이야기』는 작지만 무엇이든 씩씩하게 해내는 완두의 여행 이야기를 들려준다.
그다음으로 어려움을 극복하고 친구들과 화합하는 완두를 통해 아이들은 ‘도전하는 용기’와 ‘긍정의 마음’을 배운다. 완두콩처럼 작은 완두는 작은 세상에 살았다. 소박한 생활이지만 완두에게 부족한 건 아무것도 없었다.
이어서 완두는 알록달록 병뚜껑도 모으고, 장난감도 만들었다. 친구들과 신나게 놀고, 음악도 연주한다. 우표 그리는 일을 하는 완두는 자신의 일을 아주 사랑했다.
그런데 어느 날 어떤 우표를 그려야 할지 새로운 생각이 떠오르지 않았다. 완두는 멀리 여행을 떠나려고 했다.
결말·반전·세부 장면은 책을 읽으며 확인해 주세요.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
오늘 이렇게 읽어 보세요
- 제목만 보고 『완두의 여행 이야기』결말을 한 줄로 예상하기
- 오늘 분량(1~2장)만 읽고 마음에 걸린 장면 표시하기
- 표시한 장면을 아이 말로 한 문장만 말해 보기
함께 읽으며
『완두의 여행 이야기』을 초등1학년 아이와 읽을 때, 이렇게 장면을 짚어 보시면 대화가 잘 이어집니다.
– 친구와 마음이 어긋나는 장면에서 책을 잠시 덮고, 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점만 물어보세요.
같이 나누면 좋은 질문
- 『완두의 여행 이야기』속 친구 관계에서, 나라면 어떻게 말했을까요?
- 『완두의 여행 이야기』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- ‘『완두의 여행 이야기』는 작지만 무엇이든 씩씩하게 해내는…’ 장면이 마음에 남았다면, 그 이유는?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등1학년 아이 중 『완두의 여행 이야기』소재에 관심이 있을 때. 처음엔 보호자와 함께, 익숙해지면 혼자 읽기
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『완두의 여행 이야기』은 고른 이유와 내용만 짧게 기억해도 충분합니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 한 장면·한 줄만 아이 말로 남겨 보세요.
