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초등1학년

사랑의 동그라미를 그려요 (가치·유대감)

사랑의 동그라미를 그려요 (가치·유대감) 표지

책 정보

제목
사랑의 동그라미를 그려요 (가치·유대감)
저자
브래드 몬태규
출판사
을파소
출간
2023.03.02
ISBN
9788950956226
추천 학년
초등1학년
키워드
지식

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이 책을 고른 이유

초등1학년 아이와 『사랑의 동그라미를 그려요 (가치·유대감)』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 오롯이 나 혼자만 들어갈 수 있는 아주 작은 동그라미에서 출발하는 이야기다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.

읽기 전에

요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?

이야기·내용 핵심

오롯이 나 혼자만 들어갈 수 있는 아주 작은 동그라미에서 출발하는 이야기다. 아이는 작은 두 발로 스스로 주변을 탐색하며 관계를 맺어 간다. 가족, 친구, 이웃 등 자신을 둘러싼 다양한 관계를 만나고, 그 사람들이 한 명씩 안으로 들어오면서 아이의 동그라미는 점점 커져 간다. 물론 동그라미 안에서 사람들과 어울리는 게 쉬운 일은 아니다. 생각과 취향이 하나부터 열까지 다른 사람들과 소통하며 때론 상처를 받을 수도 있다. 하지만 천천히 마음을 열어 다름을 인정하고 마음을 나눈다면 동그라미의 크기가 커지는 것은 물론, 동그라미의 주인인 아이의 마음과 삶도 더 풍족해질 것이다. 그리고 동그라미가 커질수록 우리가 살고 있는 세상도 모습이 달라질 것이다. 동그라미를 키우는 방법은 어렵지 않다. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.

함께 읽으며

『사랑의 동그라미를 그려요 (가치·유대감)』을 초등1학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.

같이 나누면 좋은 질문

  1. 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
  2. 가족 중에서 이 장면과 닮은 순간이 있었나요?
  3. 『사랑의 동그라미를 그려요 (가치·유대감)』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?

이런 아이에게 / 이런 때는

  • 추천: 초등1학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
  • 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때

마무리

『사랑의 동그라미를 그려요 (가치·유대감)』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.