이 책을 고른 이유
초등1학년 아이에게 『나는 약속을 지켜요』을 권한다면, ‘미루기·습관’을 잔소리 대신 이야기로 풀 때입니다. 책 속에서는 이런 장면이 중심입니다. 아이들이 일상생활에서 꼭 익히면 좋을 42개의 약속과 습관에 대해 꼼꼼하게 이야기하고 들려준다. 조언을 외우게 하기보다, 오늘 집에서 작게 시도할 것 하나만 고르게 해 보세요.
오늘 이렇게 읽어 보세요
- 표지·제목만 보고 『나는 약속을 지켜요』이야기를 한 줄로 예상하기 (1분)
- 함께 읽으며 그림 한 장만 손가락으로 짚고 짧게 말하기
- 읽고 나서 아래 독후 세 문장 중 한 줄만 말하기·쓰기
읽기 전에
요즘 미루고 있거나, 습관으로 만들고 싶은 일이 있나요?
이야기·내용 핵심
『나는 약속을 지켜요』에서 바로 써먹을 수 있는 포인트만 추렸습니다.
1. 아이들이 일상생활에서 꼭 익히면 좋을 42개의 약속과 습관에 대해 꼼꼼하게 이야기하고 들려준다
2. 부모가 일방적으로 가르치는 책이 아니고, 아이들 스스로 읽으면서 습관을 만들 수 있는 책이다
3. 아기자기한 일러스트와 함께 더불어 살기 위해 지켜야 할 약속에 대해 설명하는 ‘어린이 생활 습관 그림책’이다
결말·반전은 책을 읽으며 확인해 주세요. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 말해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『나는 약속을 지켜요』을 초등1학년 아이와 읽을 때, 이렇게 장면을 짚어 보시면 대화가 잘 이어집니다.
– 표지를 먼저 보고 ‘『나는 약속을 지켜요』은 무슨 이야기 같을까?’를 한 줄로만 물어보세요.
– 읽는 중에는 그림 한 장만 골라 ‘여기서 나는 약속을 지켜요은 뭐 하고 있지?’를 물어보세요.
– 한 장을 읽고 ‘오늘 10분만 해볼 것’을 같이 적어 두면 실천으로 이어집니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 오늘 10분만 실천해 볼 수 있는 것은 무엇인가요?
- 『나는 약속을 지켜요』그림 중 다시 펼쳐 보고 싶은 장면은 어디인가요?
- 『나는 약속을 지켜요』에서 마음이 가장 움직인 그림은 어떤 장면인가요?
독후감·한 줄로 남기기
- 주제 한 줄: 미루지 않고 작게 실행하는 습관 — 『나는 약속을 지켜요』
- 세 문장으로 쓰기 (예시 → 아이 말로 바꿔 쓰기):
1. 누가: 나
2. 무엇을: 미루던 일을 작게 나누어 시작하는 방법을 배웠어요
3. 나는: 오늘 10분만 실천해 볼 것을 정했어요 - 문장 시작: 「『나는 약속을 지켜요』그림 중 마음에 드는 건…」 / 「그 장면을 보면 이런 생각이 들어요…」
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 잠자리·함께 읽기용. 초등1학년 아이와 10~15분 한 자리에서 끝까지
- 아낄 때: 글자 수 채우기용 긴 글밥 훈련만 원할 때
마무리
『나는 약속을 지켜요』은 길게 정리할수록 남는 게 적습니다. 오늘 읽은 뒤 한 장면·한 문장만 아이 말로 남겨 보세요.
