본문으로 건너뛰기

이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.

초등1학년

토끼 아저씨와 멋진 선물

토끼 아저씨와 멋진 선물 표지

책 정보

제목
토끼 아저씨와 멋진 선물 (1963년 칼데콧 아너상 수상작)
저자
모리스 샌닥
출판사
시공주니어
출간
2017.02.10
ISBN
9788952783448
추천 학년
초등1학년
키워드
가족 · 마음 · 초등추천

이 책 구매하기

이 책을 고른 이유

초등1학년 아이와 『토끼 아저씨와 멋진 선물 (1963년 칼데콧 아너상 수상작)』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 시리즈 245권. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.

읽기 전에

기다리던 날이 망친 것처럼 느껴진 적이 있나요?

이야기·내용 핵심

네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 시리즈 245권. 1963년 칼데콧 아너 상 수상작으로, 중국, 일본, 프랑스, 스페인, 네덜란드, 핀란드, 독일 등 세계 여러 나라의 언어로 번역되었으며, 지금까지 꾸준한 사랑을 받고 있는 고전이다. 엄마의 생일 선물과 색깔을 소재로 단순하지만 호기심을 불러일으키며, 몽환적인 그림으로 시선을 끈다. 엄마의 생일 선물로 고민하는 한 소녀가 등장한다. 소녀는 엄마에게 특별한 선물을 하고 싶어서 토끼 아저씨에게 도움을 청하고, 토끼 아저씨는 흔쾌히 청을 받아들인다. 소녀는 ‘엄마가 좋아하시는 게 무얼까’를 깊이 생각하고, 토끼 아저씨에게 끊임없이 질문한다. 토끼 아저씨는 소녀에게서 엄마가 좋아하는 색깔에 대한 힌트만 듣고 선물이 될 만한 것을 찾기 시작한다. 똑똑하고 야무진 소녀는 토끼 아저씨의 대답을 들으며 추상적인 색깔에서 구체적인 사물을 연상해내고, 엄마가 좋아하는 것과 싫어하는 것, 선물하고 싶어도 할 수 없는 것을 정확히 구별해낸다. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.

함께 읽으며

『토끼 아저씨와 멋진 선물 (1963년 칼데콧 아너상 수상작)』을 초등1학년 아이와 함께 펴 보면, 마음에 남는 그림 한 장에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 손가락으로 그 장면을 가리키며 ‘여기서 뭐가 보이니?’만 물어도 대화가 이어집니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.

같이 나누면 좋은 질문

  1. 가족 중에서 이 장면과 닮은 순간이 있었나요?
  2. 가장 마음에 남는 그림(장면)은 어떤 장면인가요?
  3. 『토끼 아저씨와 멋진 선물 (1963년 칼데콧 아너상 수상작)』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?

이런 아이에게 / 이런 때는

  • 추천: 잠자리·함께 읽어 주기에 좋은 초등1학년 아이
  • 아낄 때: 글자 수 채우기용 긴 글밥 훈련만 원할 때

마무리

『토끼 아저씨와 멋진 선물 (1963년 칼데콧 아너상 수상작)』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.