이 책을 고른 이유
초등4학년 아이와 『꿈을 이룬 99명의 꼴찌 이야기』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 콘래드 힐튼, 정주영 회장, 데이비드 패커드 등등 하나같이 다른 친구들보다 부족하다는 평가를 받았지만 훗날 어느 누구보다도 멋진 삶을 살게 된 사람들이다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
콘래드 힐튼, 정주영 회장, 데이비드 패커드 등등 하나같이 다른 친구들보다 부족하다는 평가를 받았지만 훗날 어느 누구보다도 멋진 삶을 살게 된 사람들이다. 어떻게 이런 일이 일어날 수 있었을까? 어려운 상황 속에서도 꿈을 버리지 않고 당당히 그 꿈을 이뤄낸 99명의 이야기를 『꿈꾸는 다락방』의 저자 이지성이 들려준다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『꿈을 이룬 99명의 꼴찌 이야기』을 초등4학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 주인공이 포기하지 않은 이유는 무엇이라고 생각하나요?
- 『꿈을 이룬 99명의 꼴찌 이야기』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등4학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『꿈을 이룬 99명의 꼴찌 이야기』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
