이 책을 고른 이유
초등5학년 아이와 『지도를 알면 지리가 쉽다 우리 지리』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 초등학교 3학년에서는 시·군·구의 생활 모습과 문화, 4학년에서는 우리 시·도의 모습과 사회 생활, 5학년에서는 우리 국토의 모습과 각 지역의 생활, 6학년에서는 우리 나라의 성장 과정과 세계와의 관계를 배운다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
『지도를 알면 지리가 쉽다 우리 지리』을 펼치기 전에, 제목만 보고 어떤 이야기일지 한 줄로 예상해 볼까요?
이야기·내용 핵심
초등학교 3학년에서는 시·군·구의 생활 모습과 문화, 4학년에서는 우리 시·도의 모습과 사회 생활, 5학년에서는 우리 국토의 모습과 각 지역의 생활, 6학년에서는 우리 나라의 성장 과정과 세계와의 관계를 배운다. 한마디로 초등학교 사회 교과 과정에서 우리 나라의 지리적 특성을 이해하는 것이 중요한 핵심 목표. 지리를 공부할 때 꼭 필요한 지도를 읽고 이해하는 것을 돕는 것과 동시에 교과 과정에서 다루는 우리 나라 각 지역의 지리적 정보를 통해 지리를 폭넓게 이해하는 데 초점을 맞추었다. 아울러 중학교에 들어가 우리 나라뿐만이 아닌 세계의 지리를 이해하는 데에도 도움을 준다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『지도를 알면 지리가 쉽다 우리 지리』을 초등5학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 학교(또는 학원)에서 비슷한 일을 겪은 적 있나요?
- 주인공이 포기하지 않은 이유는 무엇이라고 생각하나요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등5학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『지도를 알면 지리가 쉽다 우리 지리』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
