이 책을 고른 이유
초등6학년 아이와 『미지의 파랑 2 (마지막 소원을 찾아서)』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 마시멜로 픽션 시리즈. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
마시멜로 픽션 시리즈. No.1 마시멜로 픽션 대상 선정 당시, 한국 동화의 새로운 지평을 열어 줄 본격 타임슬립 판타지로 주목받았고, 출간 이후 독자들의 사랑을 받으며 후속권에 대한 문의가 끊이지 않았다. 시공간은 물론이고 인간과 인어의 경계를 넘어선 우정이 어떻게 빛을 발할지 궁금해하는 독자들이 많았던 까닭이다. 2권에서는 소울메이트인 미지와 인어 해미가 시간 여행을 하며 멋지게 장거리 우정을 이어 가던 중 새 친구가 등장해 미지를 초조하게 만든다. 결국 사소한 오해 때문에 미지는 마음에 깊은 상처를 입고, 조선을 떠나 현대로 오게 된다. 하지만 파랑이 빛을 잃는 바람에 다시는 조선에 못 돌아갈 위기에 처하는데…. 오색 빛을 품은 파랑 안에는 열세 살 사춘기 소녀의 우정에 관한 고민들이 오롯이 담겨 있다. 어떤 빛깔은 우정의 의미를, 어떤 빛깔은 우정의 깊이를, 또 어떤 빛깔은 다양하게 변화하는 우정의 모습들이 드러나는 듯하다. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『미지의 파랑 2 (마지막 소원을 찾아서)』을 초등6학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 『미지의 파랑 2 (마지막 소원을 찾아서)』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등6학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『미지의 파랑 2 (마지막 소원을 찾아서)』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
