이 책을 고른 이유
초등1학년 아이와 『안아 드립니다』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 2014 바르샤바 문학상 수상작, 흰까마귀 도서전(뮌헨 국제아동도서관 주최) 선정도서. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
2014 바르샤바 문학상 수상작, 흰까마귀 도서전(뮌헨 국제아동도서관 주최) 선정도서. 오늘 하루는 또 무얼 하며 즐겁게 보낼까? 언덕에 가서 놀자는 아기 곰에게 아빠 곰은 누군가를 안아 주면 좋은 일이 있을 거라고 말한다. 그럼 당장 비버 아저씨를 안아 주러 가자는 아기 곰. 그리고 비버 아저씨를 안아 준 아기 곰은 또 누군가를 안아 주고 싶어 안달을 한다. 작은 애벌레에서 커다란 아나콘다까지, 귀여운 토끼부터 으스스한 늑대까지, 숲속을 다니며 만나는 친구들마다 각기 다른 방법으로 안아 주는 아빠 곰과 아기 곰. 생각지도 못한 선물에 가슴이 콩콩 뛰는 숲속 친구들은 물론이고 온종일 누군가를 안아 주고 다닌 곰들에게도 오늘 하루가 얼마나 즐겁고 행복했는지 모른다. 멋진 하루를 보내고 집으로 돌아온 아빠 곰과 아기 곰이 마지막으로 안아 주고 싶은 건 누구였을까?
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『안아 드립니다』을 초등1학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 가족 중에서 이 장면과 닮은 순간이 있었나요?
- 자연·동물 장면에서 새로 알게 된 사실은?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등1학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『안아 드립니다』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
