이 책을 고른 이유
초등5학년 아이와 『온갖 섬이 들썩들썩』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. ‘앗 시리즈’ 20권. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
『온갖 섬이 들썩들썩』을 펼치기 전에, 제목만 보고 어떤 이야기일지 한 줄로 예상해 볼까요?
이야기·내용 핵심
‘앗 시리즈’ 20권. 무인도에 혼자 남겨진 사람에 대한 이야기로 시작한다. 무인도에서 조단을 당한다면 섬에서 살아남을 수 있을까? 물은 어떻게 마시고, 무엇을 어떻게 먹고, 어디서 자야하는지에 대한 친절한 어드바이스를 해준다. 옛날 사람들은 섬이 생겨난 이유에 대해 다양한 전설을 만들어 냈다. 하와이와 뉴질랜드 사람들은 마우이 신이 바다에서 섬을 꺼냈다고 믿었고, 고대 일본 사람들은 이자나기와 이자나미라는 두 신에 의해서 만들어졌다고 믿었다. 또한 세계 지도를 보면 곳곳에 우스꽝스러운 섬 이름이 눈에 띈다. 어떤 섬은 둘쑥날쑥한 모양의 지리학적 특징이나 희한한 야생생물을 따서 이름이 지어진다. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 사건을 푸는 데 쓰인 지식·단서 중 가장 인상 깊은 것은?
- 자연·동물 장면에서 새로 알게 된 사실은?
- 『온갖 섬이 들썩들썩』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등5학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『온갖 섬이 들썩들썩』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
