이 책을 고른 이유
초등5학년 아이와 『웃어도 괜찮아』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 어린아이처럼 보이는 것이 조금 콤플렉스인 레이나는 어느 날 밤, 장난을 치다 넘어져 사고로 앞니가 부러지면서 교정을 시작하게 된다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
어린아이처럼 보이는 것이 조금 콤플렉스인 레이나는 어느 날 밤, 장난을 치다 넘어져 사고로 앞니가 부러지면서 교정을 시작하게 된다. 그게 모든 불행의 시작이었다. 힘들고 아픈 치료보다도 더 끔찍한 건 갑자기 찾아온 대지진과 첫사랑, 그리고 레이나를 비웃는 듯한 친구들의 미묘한 태도였다. 갑작스레 찾아온 이 변화들이 레이나에게는 버겁기만 하지만, 레이나는 점차 자신이 싫어하는 것들을 대하는 부정적인 감정에서 벗어나 자신이 무엇을 좋아하고 또 잘할 수 있는지에 집중하려고 노력한다. 교정 치료가 진행되고 시간이 지날수록 레이나는 점차 성숙해져 가고, 새로운 친구들도 만나게 되는데….
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 『웃어도 괜찮아』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등5학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『웃어도 괜찮아』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
