이 책을 고른 이유
초등5학년 아이와 『공주와 열쇠공』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 푸른아동문학회는 올 한 해 자신의 창작활동을 결산하는 의미에서 자신들이 일 년간 공들여 쓴 작품들을 추려 『공주와 열쇠공』(올해의 동화 1)를 엮었다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
『공주와 열쇠공』을 펼치기 전에, 제목만 보고 어떤 이야기일지 한 줄로 예상해 볼까요?
이야기·내용 핵심
푸른아동문학회는 올 한 해 자신의 창작활동을 결산하는 의미에서 자신들이 일 년간 공들여 쓴 작품들을 추려 『공주와 열쇠공』(올해의 동화 1)를 엮었다. 이금이, 강숙인, 원나연 등 푸른아동문학회 작가들의 작품들이 한 권에 모두 수록된 작품집이다. 또한 책에 참여한 신인작가들은 이 지면을 통해 첫 작품을 발표하는 원나연을 비롯하여 푸른문학상(조향미), 우리교육어린이책작가상(최은영), 창비신인시인상(최금진) 등을 각각 받으며 문단에 막 나온 작가들로, 그 실력과 열정이 어느 기성작가 못지않다. 작품의 장르 또한 다양하다. 생활동화는 물론이거니와 의인화동화, 옛이야기, 판타지 등 다양한 장르의 작품들이 골고루 들어 있다. 한 권으로 골라 읽는 재미, 새로운 작가를 만나는 재미, 그리고 다양한 장르의 작품을 맛보는 재미를 느낄 수 있는 책이다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『공주와 열쇠공』을 초등5학년 아이와 함께 펴 보면, 주인공 마음이 흔들리거나 단단해지는 대목에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 비슷한 감정을 느낀 날을 하나만 떠올려 보게 해 주세요. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 『공주와 열쇠공』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?
- 초등5학년 친구에게 이 책을 추천한다면 한 줄로 어떻게 말하겠어요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등5학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『공주와 열쇠공』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
