이 책을 고른 이유
초등5학년 아이와 『어린이를 위한 창조과학 이야기』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 초등학생 아이들의 또래친구 시온이와 여동생 시내에게 시온이네 아빠가 친근감 있게 들려주는 이야기. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
초등학생 아이들의 또래친구 시온이와 여동생 시내에게 시온이네 아빠가 친근감 있게 들려주는 이야기. 단순한 창조의 과학적 검증과 지식 전달이 아닌, 아이들의 영혼 구원과 영생을 목적으로 두고 쓴 책이다. 하나님을 잊어가는 세대를 위한 싸움에서 아이들에게 창조를 가르치는 것은 큰 도움이 될 것이다. 창조과학이 하나님을 못 믿어서 확인해보려고 연구하는 것이 되거나 과학만 따지고 들어 이성만 강화해서는 안 되지만, 내가 어디서 왔는지, 그 증거는 무엇인지, 이 세상은 원래 무엇이었으며, 왜 내가 뿌리인 하나님을 찾아야만 하는지를 알려 주어야 아이들은 멀어졌다가도 돌아온다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『어린이를 위한 창조과학 이야기』을 초등5학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 가족 중에서 이 장면과 닮은 순간이 있었나요?
- 사건을 푸는 데 쓰인 지식·단서 중 가장 인상 깊은 것은?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 수수께끼·실험·추리를 좋아하는 초등5학년 아이
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『어린이를 위한 창조과학 이야기』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
