이 책을 고른 이유
초등2학년 아이와 『나 슈퍼맨』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 좋은책어린이 저학년문고 시리즈 38권. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
좋은책어린이 저학년문고 시리즈 38권. 주인공 병호는 착하지만 느리고 어수룩해서 친구들에게 놀림을 받기 일쑤인 아이이다. 그러던 어느 날, 병호네 반에 지후라는 여자친구가 전학을 온다. 지후는 전 학교에서 회장을 했을 정도로 똑똑하고 야무진데다가, 넘어진 병호에게 손을 내밀어 줄 정도로 착하고 배려심 있는 아이이다. 그런 지후에게 병호는 첫눈에 반하고 만다. 하지만 지후 곁에는 언제나 병호네 반 회장 민우가 있다. 민우는 공부도 잘하고, 체육도 잘하고, 얼굴도 잘생긴, 말 그대로 ‘엄친아’! 병호는 그런 민우와 자신을 비교하며 지후 곁에는 얼씬도 하지 못한다. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『나 슈퍼맨』을 초등2학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 학교(또는 학원)에서 비슷한 일을 겪은 적 있나요?
- 가족 중에서 이 장면과 닮은 순간이 있었나요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등2학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『나 슈퍼맨』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
