이 책을 고른 이유
초등4학년 아이와 『정재승의 인간탐구보고서 12 (인간은 누구나 더없이 예술적이다)』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 익숙한 듯 낯선, 인간이라는 세계로의 항해. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
최근에 궁금했던 과학·사회 질문 하나를 말해 볼까요?
이야기·내용 핵심
익숙한 듯 낯선, 인간이라는 세계로의 항해. 《정재승의 인간 탐구 보고서》 12권 출간! 이번에는 ‘예술’이다. 아름다움을 너무나 사랑하는 지구인들! 노래를 부르고 춤을 추고, 그림을 그리고 조각하며 저마다의 아름다움을 창조해 내느라 바쁘다. 지구인의 주변을 가득 메우고 있는 다채로운 아름다움의 세계, 예술의 비밀을 뇌과학과 심리학의 관점으로 파헤쳐 본다!
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『정재승의 인간탐구보고서 12 (인간은 누구나 더없이 예술적이다)』을 초등4학년 아이와 함께 펴 보면, 가장 인상 깊은 장면에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 결말보다 ‘마음에 남은 한 장면’만 말해 보게 해도 충분합니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 사건을 푸는 데 쓰인 지식·단서 중 가장 인상 깊은 것은?
- 자연·동물 장면에서 새로 알게 된 사실은?
- 가장 마음에 남는 그림(장면)은 어떤 장면인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 수수께끼·실험·추리를 좋아하는 초등4학년 아이
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『정재승의 인간탐구보고서 12 (인간은 누구나 더없이 예술적이다)』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
