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초등4학년

스티커전쟁

스티커전쟁 표지

책 정보

제목
스티커전쟁
저자
최형미
출판사
을파소
출간
2009.03.02
ISBN
9788950917388
추천 학년
초등4학년
키워드
마음 · 초등추천

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이 책을 고른 이유

초등4학년 아이와 『스티커전쟁』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. ‘마음이 자라는 가치동화 시리즈’의 5권, ‘절제’를 주제로 한 창작동화다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.

읽기 전에

『스티커전쟁』을 펼치기 전에, 제목만 보고 어떤 이야기일지 한 줄로 예상해 볼까요?

보호자 참고

전쟁·폭력 장면이 무거울 수 있습니다. 초등 고학년과 보호자가 함께 읽기를 권합니다.

이야기·내용 핵심

‘마음이 자라는 가치동화 시리즈’의 5권, ‘절제’를 주제로 한 창작동화다. 어린이들에게 친근한 ‘스티커’를 중심으로 벌어지는 웃기고 섬뜩한 사건들 속에 주인공의 심리가 섬세하게 스며들어 있다. 스티커에 대한 집착에서 벗어나기 위해 안간힘을 쓰는 주인공 선호의 분투를 생생하게 만나볼 수 있다. 지은이는 이 책을 통해 절제란 ‘자기 마음의 주인이 되는 열쇠’임을 선호의 갈등과 반성을 통해 진지하면서도 경쾌하게 보여주고자 했다. 내 것이라서 더 소홀히 했던 각자의 마음을 되돌아보게 하고, ‘마음을 지키는 일’의 의미를 곱씹어보게 하는 작품이다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.

함께 읽으며

『스티커전쟁』을 초등4학년 아이와 함께 펴 보면, 주인공 마음이 흔들리거나 단단해지는 대목에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 비슷한 감정을 느낀 날을 하나만 떠올려 보게 해 주세요. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.

같이 나누면 좋은 질문

  1. 읽으면서 불편하거나 무거웠던 부분이 있었나요? 왜 그렇게 느꼈나요?
  2. 『스티커전쟁』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
  3. 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?

이런 아이에게 / 이런 때는

  • 추천: 초등4학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
  • 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때

마무리

『스티커전쟁』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.