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초등3학년

지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려 줄게

지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려 줄게 표지

책 정보

제목
지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려 줄게
저자
홍민정
출판사
해와나무
출간
2017.11.30
ISBN
9788962681680
추천 학년
초등3학년
키워드
초등추천 · 환경

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이 책을 고른 이유

초등3학년 아이와 『지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려 줄게』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 『수박 수영장』, 『할머니의 여름휴가』 등을 그린 안녕달 화가의 그림으로 감성 깊게 표현한 우리나라 땅을 다룬 ‘이야기 지리’ 책이다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.

읽기 전에

『지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려 줄게』을 펼치기 전에, 제목만 보고 어떤 이야기일지 한 줄로 예상해 볼까요?

이야기·내용 핵심

『수박 수영장』, 『할머니의 여름휴가』 등을 그린 안녕달 화가의 그림으로 감성 깊게 표현한 우리나라 땅을 다룬 ‘이야기 지리’ 책이다. 우리가 우리나라에 대해서 알아야 할 지식 정보뿐만 아니라 우리나라 땅을 구성하고 있는 자연환경, 생활 환경, 생태적 관점, 문화적 가치 등에 대해 이야기를 들려줌으로써 우리 땅에 대한 종합적인 가치를 알게 해 준다. 우리나라 땅의 생태, 환경 지리적 궁금증을 해결해 주는 새로운 스타일의 지리 책이다. 우리 땅의 가치를 생태, 환경, 문화적으로 폭넓게 알려 주고 궁금증을 풀어 준다. 그리고 자칫 지루할 수 있는 지리 이야기를 잡곡밥을 씹는 것처럼 천천히 차근차근 설명하는 친절한 글과 안녕달 화가의 따뜻한 그림으로 더욱 돋보인다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.

함께 읽으며

『지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려 줄게』을 초등3학년 아이와 함께 펴 보면, 마음에 남는 그림 한 장에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 손가락으로 그 장면을 가리키며 ‘여기서 뭐가 보이니?’만 물어도 대화가 이어집니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.

같이 나누면 좋은 질문

  1. 가족 중에서 이 장면과 닮은 순간이 있었나요?
  2. 자연·동물 장면에서 새로 알게 된 사실은?
  3. 가장 마음에 남는 그림(장면)은 어떤 장면인가요?

이런 아이에게 / 이런 때는

  • 추천: 초등3학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
  • 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때

마무리

『지도로 볼 수 없는 우리 땅을 알려 줄게』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.