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초등5학년

수상한 친구 집

수상한 친구 집 표지

책 정보

제목
수상한 친구 집
저자
박현숙
출판사
북멘토
출간
2016.11.07
ISBN
9788963191935
추천 학년
초등5학년
키워드
우정 · 학교 · 초등추천

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이 책을 고른 이유

초등5학년 아이와 『수상한 친구 집』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 북멘토 가치동화 22권. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.

읽기 전에

요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?

보호자 참고

가정 폭력·아동 학대 소재입니다. 아이 상태를 살피며 함께 읽고, 필요하면 상담·도움 창구도 안내해 주세요.

이야기·내용 핵심

북멘토 가치동화 22권. 집이라는 사적인 공간에서 지속적이고 은밀하게 행해지는 ‘가정 폭력’과 ‘아동 학대’를 열세 살 아이들의 시선으로 포착하여 상처받고 피폐해진 피해 아동의 모습을 그려낸 작품이다. 지난 세 편의 ‘수상한 시리즈’에서 건강한 열세 살의 표상을 보여 준 ‘여진’이는 끔찍한 폭력의 상처를 감추고 있는 친구 집의 문을 열고, 웅크린 친구의 손을 잡는다. 파란대문집이 빈집으로 남겨진 이후, 그 집을 둘러싼 별별 소문이 돌기 시작한다. 여진이와 친구들도 어지간해서는 그 집 앞을 지나고 싶어 하지 않는다. 그러던 어느 날, 여진이네 반에 ‘오하나’라는 아이가 전학을 온다. 커다란 눈에 파리한 피부, 빼빼 마른 오하나는 전학 온 첫날부터 까칠하더니 이내 싸움소 같은 면모를 보이며 학급 아이들과 마찰을 일으킨다. 짝꿍인 두식이만이 그런 오하나를 챙길 뿐, 아이들은 모두 오하나를 투명인간 취급하기에 이른다. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.

함께 읽으며

『수상한 친구 집』을 초등5학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.

같이 나누면 좋은 질문

  1. 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
  2. 학교(또는 학원)에서 비슷한 일을 겪은 적 있나요?
  3. 읽으면서 불편하거나 무거웠던 부분이 있었나요? 왜 그렇게 느꼈나요?

이런 아이에게 / 이런 때는

  • 추천: 초등5학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
  • 아낄 때: 아이 컨디션이 예민하거나, 보호자 없이 무거운 장면만 혼자 읽게 둘 때

마무리

『수상한 친구 집』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.