이 책을 고른 이유
초등1학년 아이와 『녹두영감과 토끼』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 얘기줌치그림책 2권. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
『녹두영감과 토끼』을 펼치기 전에, 제목만 보고 어떤 이야기일지 한 줄로 예상해 볼까요?
이야기·내용 핵심
얘기줌치그림책 2권. 우리 민담 ‘녹두영감(또는 팥이영감) 설화’를 새로이 풀어낸 작품이다. 이 묘하게 흥미로운 이야기는 여러 그림책 작가들의 표현 욕구를 부추겨 왔다. 그러나 흥미롭지만 묘한 까닭에 그 표현은 쉽지 않았다. 현실적으로 표현하자니 잔혹해지고 낭만적으로 표현하자니 애매해지는 경우가 허다했다. 그래서 이 책을 지은 작가는 탈놀이라는 해법을 찾았다. 인간과 야생의 치열한 싸움과, 싸움 끝 승자의 미안함과, 쫓겨난 패자의 한을 한꺼번에 풀어낼 표현 형식으로, 해학과 익살 넘치는 탈놀이 굿만큼 제격인 것은 달리 없었을 듯도 하다. 각각 해, 달, 비, 바람, 흙을 상징하는 다섯 마리 토끼와 농민의 대표인 녹두영감. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『녹두영감과 토끼』을 초등1학년 아이와 함께 펴 보면, 마음에 남는 그림 한 장에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 손가락으로 그 장면을 가리키며 ‘여기서 뭐가 보이니?’만 물어도 대화가 이어집니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 가장 마음에 남는 그림(장면)은 어떤 장면인가요?
- 『녹두영감과 토끼』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 잠자리·함께 읽어 주기에 좋은 초등1학년 아이
- 아낄 때: 글자 수 채우기용 긴 글밥 훈련만 원할 때
마무리
『녹두영감과 토끼』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
