이 책을 고른 이유
초등3학년 아이와 『나는야 꼬마 문어 꼬뭉이』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 저학년 어린이를 위한 길벗스쿨의 새 창작동화 시리즈 ‘이야기새싹’의 첫 권이 출간되었다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
저학년 어린이를 위한 길벗스쿨의 새 창작동화 시리즈 ‘이야기새싹’의 첫 권이 출간되었다. 다정하고 용감한 꼬마 문어 꼬뭉이와 친구들의 육해공을 넘나드는 이야기 세 편을 담았다. 꼬뭉이는 인간 몰래 배 위에 올라가고, 수박을 구하기 위해 육지를 탐험하며, 날개 없이 하늘 날기에 도전한다. 독자들은 꼬뭉이의 모험을 통해 유쾌한 상상에 빠지면서 어떤 일이든 해낼 수 있다는 자신감이 자라날 것이다. 이 책은 처음 동화를 읽는 어린이도 읽을 수 있도록 쉽고 짧은 문장으로 구성되어 있다. 상황에 걸맞은 의성어, 의태어 표현을 다양하게 담아 리듬감을 느끼며 읽을 수 있다. 이수현 그림 작가의 유쾌하고 발랄한 그림이 더해져 문어 삼총사 캐릭터에 생명력을 불어넣었다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『나는야 꼬마 문어 꼬뭉이』을 초등3학년 아이와 함께 펴 보면, 마음에 남는 그림 한 장에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 손가락으로 그 장면을 가리키며 ‘여기서 뭐가 보이니?’만 물어도 대화가 이어집니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 가장 마음에 남는 그림(장면)은 어떤 장면인가요?
- 『나는야 꼬마 문어 꼬뭉이』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등3학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『나는야 꼬마 문어 꼬뭉이』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
