이 책을 고른 이유
초등5학년 아이와 『경복궁 마루 밑』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 경복궁 복원 공사를 하던 중 사람도 드나들 수 있을 정도로 큰 굴이 발견되었다는 기사에 착안하며 쓰여진 일종의 판타지물이다. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
요즘 나와 잘 맞는 친구, 어색한 친구가 있나요?
이야기·내용 핵심
경복궁 복원 공사를 하던 중 사람도 드나들 수 있을 정도로 큰 굴이 발견되었다는 기사에 착안하며 쓰여진 일종의 판타지물이다. 같은 반 친구들로 부터 따돌림을 당하는 은별이는 어느 날 경복궁으로 심부름을 가게 된다. 그곳에서 마법의 보물모자를 우연히 얻게 되어 모자를 쓰고 경복궁 마루 밑, 소인들이 사는 세계 안으로 들어가게 된다. 작가는 어린 시절 경복궁에 처음 갔을때의 감동 그리고 그 후 경복궁을 여러 번 찾으면서 느끼고 보았던 것을 바탕으로 이 동화를 창작했다고 한다. 특히 화려한 단청이나 기둥, 처마보다도 시커먼 마루 밑을 보며 상상을 키워나갔다. 다른 나라의 숱한 침략 속에서 짓밟히고 불태워지는 엄청난 고통의 날들을 견뎌 내고 지금도 우리 앞에 굳건히 서 있는 민족의 보물 경복궁, 그 안에서 살아가는 작지만 당당한 사람들, 그리고 주인공인 은별이의 이야기를 통해 쓰러져도 다시 일어서서 매일매일 새로운 날을 열어가는 지혜와 용기를 어린이 독자들에게 가르쳐주고 있는 책이다.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『경복궁 마루 밑』을 초등5학년 아이와 함께 펴 보면, 친구와 마음이 어긋나거나 다시 맞추는 순간에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 요즘 아이 친구 관계와 겹치는 점이 있는지만 짧게 물어보면 좋습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 이야기 속 친구 관계에서 마음에 걸린 장면은 무엇이었나요?
- 『경복궁 마루 밑』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등5학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『경복궁 마루 밑』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
