이 책을 고른 이유
초등6학년 아이와 『선생님이 작아졌어요』을 고른다면, 이런 지점 때문입니다. 작아진 수학 선생님을 원래대로 돌려놓기 위해 예상하지 못한 모험 속에 빠지는 펠릭스의 이야기를 그린 창작동화. 줄거리를 외우게 하기보다, 아이 말로 장면과 마음을 짧게 되짚게 할 때 읽기 가치가 커집니다.
읽기 전에
『선생님이 작아졌어요』을 펼치기 전에, 제목만 보고 어떤 이야기일지 한 줄로 예상해 볼까요?
이야기·내용 핵심
작아진 수학 선생님을 원래대로 돌려놓기 위해 예상하지 못한 모험 속에 빠지는 펠릭스의 이야기를 그린 창작동화. 학교와 가정에서 상처 받은 펠릭스의 성장 이야기도 담겨 있다. 펠릭스는 선생님을 다시 커지게 하기 위해 애쓰면서 두려움과 무서움, 불안과 상처를 극복하고 정신적으로 한 뼘 더 성장한다. 펠릭스는 수학 선생님 앞에만 서면 겁을 잔뜩 먹고 두려움을 느낀다. 그래서 펠릭스는 수학 선생님을 지독히 싫어한다. 그런 수학 선생님에게 방학을 앞두고 최악의 점수를 받는다. 펠릭스는 용기를 내어 수학 선생님에게 점수가 너무 나쁘다고 말해보지만 선생님의 고함소리에 기가 죽는다. 펠릭스는 선생님이 작아지는 상상을 한다. 나머지 전개와 결말은 책을 읽으며 확인해 주세요.
스포일러를 크게 하지 않으려 결말 직전까지만 정리했습니다. 읽은 뒤 아이 말로 세 문장만 요약해 보게 하면 충분합니다.
함께 읽으며
『선생님이 작아졌어요』을 초등6학년 아이와 함께 펴 보면, 학교·교실에서 겪는 작은 사건에서 말이 잘 붙는 경우가 많습니다. 오늘 학교에서 있었던 일과 겹치는지 물어보면 이야기가 자연스럽습니다. 완벽한 독후감보다, 읽고 난 뒤 아이 말로 한 문장만 남겨 두는 쪽이 오래갑니다.
같이 나누면 좋은 질문
- 학교(또는 학원)에서 비슷한 일을 겪은 적 있나요?
- 『선생님이 작아졌어요』에서 주인공이 가장 크게 달라진 순간은 언제인가요?
- 다시 읽고 싶은 장면이 있다면 어디인가요?
이런 아이에게 / 이런 때는
- 추천: 초등6학년 수준에서 주제·호흡이 맞는 아이, 책 속 소재에 관심이 있는 경우
- 아낄 때: 긴 글을 처음 혼자 읽는 날, 또는 주제와 무관한 숙제용으로만 쓸 때
마무리
『선생님이 작아졌어요』은 정보를 나열하기보다, 아이와 한 장면·한 질문만 깊게 나눠도 남는 책입니다. 오늘 읽은 뒤 마음에 남은 문장이나 그림을 짧게 메모해 보세요.
